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24 enero, 2019

Martínez Torres, María Elena

Semblanza: 

Sus áreas de investigación han sido: movimientos sociales, agroecología, soberanía alimentaria y educación. En los últimos años se ha enfocado en dos líneas de trabajo una sobre educación intercultural y autonomía, donde la curricula se construye con los mismos saberes de la comunidad; y la otra sobre metodologías de enseñanza utilizadas en posgrado, asi como la formación de redes de colaboración entre centros de educación superior. Actualmente se encuentra explorando temas de salud y medio ambiente.

Fué integrante del los Consejos Directivos del Programa de Becas de Posgrado para Indígenas (PROBEPI), del fondo Agroecology Fund, y de la organización Pesticide Action Network. Fué coordinadora del fondo International Network of Women Found, y directora de la organización Desarrollo Alternativo AC.

Fecha de adscripción al CIESAS: Investigadora/Profesora en la Unidad Sureste, enero 2006 al presente. Otras actividades destacadas en su trayectoria profesional/académica. Junto con otros profesores y profesoras, fue fundadora de la Red de Posgrados de San Cristóbal de las Casas en la que se reunieron 7 de los más importantes centros de educación superior a nivel de posgrados. Estuvo al frente de la Subdirección de Docencia, y actualmente es profesora visitante del Programa de Posgrado en Antropología de la Universidad Federal de Paraíba en João Pessoa, Brasil.

Formación académica:

Posdoctorado en el Center for the Study of the Americas CENSA, Berkeley, USA: 2005.

Doctorado en Estudios Latinoamericanos, Ph.D., 2003 en la Universidad de California de Berkeley.

Licenciatura en Geografía, 1994, en la Universidad Nacional Autónoma de México UNAM.

SNI: Nivel 2

Líneas de investigación:

  • Sociedad y medio ambiente y Antropología e historia de la educación.

Proyectos vigentes:

  • “La formación de nuevos investigadores: metodologías, redes y programas de posgrado” El proyecto busca identificar los beneficios y retos institucionales de trabajar en red de programas de posgrado en México y Brasil, así como poner a prueba una metodología innovadora a nivel de posgrado.

Proyectos concluidos:

  • “Autonomía, educación e interculturalidad: la construcción de la educación autónoma en una comunidad de Zinacantán. Fase I y II.”. CIESAS-Sureste, 2012-2017.
  • “Organización campesina y movimientos rurales en transición tecnológica en América Latina”. CIESAS-Sureste, 2006-2012

Reconocimientos:

  • Fue invitada como Profesora invita para impartir en la Escuela de Altos Estudios, por la UFPB, BRASIL 2017.
  • Reconocimiento en el impulso de la fundación y desarrollo de la Red de Posgrado y por ser integrante del Comité Coordinador de la Red de Programas de Posgrado Públicos de San Cristóbal de las Casas, 2012 – 2015

Publicaciones destacadas:

  • Educación en Territorios Autónomos: Una comunidad Tsotil autonomía creando a través de la educación en Zinacantán, Chiapas, México”, con Kathia Nuñez Patiño, Isabel López López y Ana Luisa Borrayo Mena, Revista de Antropología Altera, Vol. 2, No. 5: 149-170, João Pessoa, Brasil, 2017.
  • “Diálogo de Saberes in La Vía Campesina: Food Sovereingty and Agroecology” con Peter Rosset, Journal of Peasant Studies 41(6), 2014.
  • Libro “Organic Coffee:  Sustainable Development by Mayan Farmers. Athens, OH: Ohio University Press, 176pp, 2006.

Otros productos: 

  • “Autonomía, territorio y educación intercultural. Actores locales y experiencias comunitarias latinoamericanas “ con María Berteley Busquets y Rubén Muñoz Martínez. Revista Desacatos  48:6-11, 2015.
  • “La Via Campesina: the Birth and Evolution of a Transnational Social Movement” con Peter Rosset Journal of Peasant Studies Vol.37, No. 1, pp. 149-175, 2010.
  • “Civil Society, the Internet, and the Zapatista Movement,” Peace Review, the Journal of Peace Studies. 13(3):347-355, 2001.

Correos electrónicos: martineztorres@ciesas.edu.mx

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